2016年10月12日 星期三

Google Blogger 教學



Google Blogger教學

教學文章

Google Blogger 官方說明文件 https://support.google.com/blogger#topic=3339243
櫻桃椒
http://licoriceguava.blogspot.tw/search/label/Blogger製作
谷奇熊的宅森林
http://51314168.blogspot.tw/p/blog-page.html

教學影片

chen howard 的 blogger教學1
https://www.youtube.com/watch?v=6YWNn7X30gg
chen howard 的 blogger教學2
https://www.youtube.com/watch?v=eWf1DG6dRbc
eddie 的 blogger教學1
https://www.youtube.com/watch?v=rzuZQWk8xqM
eddie 的 blogger教學2
https://www.youtube.com/watch?v=JO5WfnaLoMw

免費圖片下載

Pixabay
https://pixabay.com/
FREEIMAGES
http://tw.freeimages.com/
46個免費圖庫網站總彙整
https://free.com.tw/free-image-sources-list/

版型下載

BTemplates: Blogger Templates
https://btemplates.com/
Blogger Templates 2016 • Top Best Free • New Templates
https://gooyaabitemplates.com/
Premium Blogspot Templates
http://www.premiumbloggertemplates.com/
Themecraft.net
http://themecraft.net/cms/blogger-templates/
Ipietoon-Cute Blog Design
http://www.ipietoon.com/search/label/Template


若有相關問題 請洽資訊組 分機:713


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2016年9月2日 星期五

如何使用學務系統打晨會報告與主管會報


如何使用學務系統打晨會報告與主管會報

1.登入學務系統→點選左邊的[校務行政]→點選畫面中間的[週行事曆]


2.接著出現如下圖示:



各項功能說明(從左至右)

(1)週行事曆:看週行事曆內容(要看哪一週裡面可選擇)。

(2)晨會報告:看晨會報告內容(要看哪一週裡面可選擇)。

(3)主管會報:看主管會報內容(要看哪一週裡面可選擇,但只有校長、主任可以看)。

(4)編修行事曆:只限行政人員可編寫,編修時請注意週次、時間,編輯結束,請按[編輯儲存]按鈕,按了之後畫面沒有反應,但已經寫入資料了,可切換到[週行事曆],就可以看到大家的編寫內容。如果要修改內容,請再次進入[編修行事曆]修改。

(5)主任編修行事曆:只限主任操作,用於修改與刪除自己處室組長發表的內容,主任進入後,先選擇週次,再點選要修改的組長,修改完畢後請按[編輯儲存]完成修改。

(6)編修晨會報告:編修方式與[編修行事曆]一樣。

(7)編修主管會報編修方式與[編修行事曆]一樣,但只限主任編修。


如何使用學務系統打晨會報告與主管會報

1.登入學務系統→點選左邊的[校務行政]→點選畫面中間的[週行事曆]


2.接著出現如下圖示:



各項功能說明(從左至右)

(1)週行事曆:看週行事曆內容(要看哪一週裡面可選擇)。

(2)晨會報告:看晨會報告內容(要看哪一週裡面可選擇)。

(3)主管會報:看主管會報內容(要看哪一週裡面可選擇,但只有校長、主任可以看)。

(4)編修行事曆:只限行政人員可編寫,編修時請注意週次、時間,編輯結束,請按[編輯儲存]按鈕,按了之後畫面沒有反應,但已經寫入資料了,可切換到[週行事曆],就可以看到大家的編寫內容。如果要修改內容,請再次進入[編修行事曆]修改。

(5)主任編修行事曆:只限主任操作,用於修改與刪除自己處室組長發表的內容,主任進入後,先選擇週次,再點選要修改的組長,修改完畢後請按[編輯儲存]完成修改。

(6)編修晨會報告:編修方式與[編修行事曆]一樣。

(7)編修主管會報編修方式與[編修行事曆]一樣,但只限主任編修。

2016年8月23日 星期二

校園網路服務說明


校園網路服務說明

學校提供五種網路服務(學校網頁、學務系統、Gemail、檔案共享平台、校園FTP),除Gemail與檔案共享平台帳號密碼同步外,其餘密碼皆各自獨立,預設密碼請洽資訊組,登入後請務必更改密碼,以免帳號被盜用,更改方法如下

學校網頁

學校網頁提供的服務有:東興通報網、教學資源、月考試題、線上報修、網網相連、推薦好站,更改密碼請至[東興通報網]服務更改,如下圖:

1、請到學校網頁[東興通報網]



2、點選[我要通報]


3、點選[我要更改密碼]


學務系統

1、使用預設的帳密登入學校網頁[學務系統網]


2、使用預設的帳號密碼登入教職員更改密碼

Gemail

學校的e-mail建構在google上面,使用時請連結到google首頁:http://www.google.com.tw(請使用google chrome,否則容易有異常狀況)

1、點選Gmail,如下圖:

2、登入帳號,帳號後面必須加@gemail.txes.tc.edu.tw 例如:tea9701@gemail.txes.tc.edu.tw,接著按[下一步]→[登入]


如要更改密碼,請在登入後點選如下圖符號,然後選擇[設定]→帳戶→google帳戶設定→在[登入和安全性]項下選擇[登入google]→點選[密碼]→輸入目前的密碼→更改密碼


檔案共享平台

檔案共享平台為google的雲端硬碟空間,每個人都有自己的資料夾,登入帳號密碼後 (帳號密碼與gemail同步)就可以上傳資料或刪除資料,裡面的資料全校教職員都看得到,但是只有自己可以刪除自己的檔案,操作方法如下:

1、登入學校網頁
2、點選網頁右下的[其他other]項下的[檔案共享平台]
3、登入帳號密碼後(帳號後面需加@ gemail.txes.tc.edu.tw)出現使用說明,請點選[我接受,請轉到我的帳號] (只有第一次登入會出現此選項)
4、接著強制更改帳號密碼(只有第一次登入需要)
5、接著出現全校教職員資料夾,點選自己的資料夾可以上傳或刪除資料,點選別人的資料夾可以看到裡面資料,但是無法刪除別人的資料

校園FTP

FTP檔案傳送可以將自己的資料放置學校雲端伺服器,然後任何地方(不管家裡或學校)都可以下載使用,也可使用資訊組放置在裡面的檔案,操作說明如下:

1、連上學校網頁(使用google chrome會比較順暢)
2、網頁左邊[資訊中心]項下[校園FTP],出現如下畫面,輸入帳號密碼



3、點選File Station


4、點選上傳,則可上傳檔案
上傳略過:如果上傳檔案與雲端檔案有同檔名時,則略過不上傳
上傳複寫:如果上傳檔案與雲端檔案有同檔名時,則覆蓋雲端檔案





5、如果下載檔案,則在檔案上面,點選滑鼠右鍵,選擇[下載]即可

6、另左側有[下載區]與[共用區]可使用
下載區:裡面放很多軟體以及研習資料,此資料夾老師無法上傳與刪除資料
共用區:裡面放各處室及各年級資料,此資料夾老師可以上傳與刪除資料
如果要更改密碼,方式如下:

登入後點選如下圖示,然後選擇[個人設定]
更改密碼


如有任何其他問題,歡迎洽詢資訊組  分機:715


校園網路服務說明

學校提供五種網路服務(學校網頁、學務系統、Gemail、檔案共享平台、校園FTP),除Gemail與檔案共享平台帳號密碼同步外,其餘密碼皆各自獨立,預設密碼請洽資訊組,登入後請務必更改密碼,以免帳號被盜用,更改方法如下

學校網頁

學校網頁提供的服務有:東興通報網、教學資源、月考試題、線上報修、網網相連、推薦好站,更改密碼請至[東興通報網]服務更改,如下圖:

1、請到學校網頁[東興通報網]



2、點選[我要通報]


3、點選[我要更改密碼]


學務系統

1、使用預設的帳密登入學校網頁[學務系統網]


2、使用預設的帳號密碼登入教職員更改密碼

Gemail

學校的e-mail建構在google上面,使用時請連結到google首頁:http://www.google.com.tw(請使用google chrome,否則容易有異常狀況)

1、點選Gmail,如下圖:

2、登入帳號,帳號後面必須加@gemail.txes.tc.edu.tw 例如:tea9701@gemail.txes.tc.edu.tw,接著按[下一步]→[登入]


如要更改密碼,請在登入後點選如下圖符號,然後選擇[設定]→帳戶→google帳戶設定→在[登入和安全性]項下選擇[登入google]→點選[密碼]→輸入目前的密碼→更改密碼


檔案共享平台

檔案共享平台為google的雲端硬碟空間,每個人都有自己的資料夾,登入帳號密碼後 (帳號密碼與gemail同步)就可以上傳資料或刪除資料,裡面的資料全校教職員都看得到,但是只有自己可以刪除自己的檔案,操作方法如下:

1、登入學校網頁
2、點選網頁右下的[其他other]項下的[檔案共享平台]
3、登入帳號密碼後(帳號後面需加@ gemail.txes.tc.edu.tw)出現使用說明,請點選[我接受,請轉到我的帳號] (只有第一次登入會出現此選項)
4、接著強制更改帳號密碼(只有第一次登入需要)
5、接著出現全校教職員資料夾,點選自己的資料夾可以上傳或刪除資料,點選別人的資料夾可以看到裡面資料,但是無法刪除別人的資料

校園FTP

FTP檔案傳送可以將自己的資料放置學校雲端伺服器,然後任何地方(不管家裡或學校)都可以下載使用,也可使用資訊組放置在裡面的檔案,操作說明如下:

1、連上學校網頁(使用google chrome會比較順暢)
2、網頁左邊[資訊中心]項下[校園FTP],出現如下畫面,輸入帳號密碼



3、點選File Station


4、點選上傳,則可上傳檔案
上傳略過:如果上傳檔案與雲端檔案有同檔名時,則略過不上傳
上傳複寫:如果上傳檔案與雲端檔案有同檔名時,則覆蓋雲端檔案





5、如果下載檔案,則在檔案上面,點選滑鼠右鍵,選擇[下載]即可

6、另左側有[下載區]與[共用區]可使用
下載區:裡面放很多軟體以及研習資料,此資料夾老師無法上傳與刪除資料
共用區:裡面放各處室及各年級資料,此資料夾老師可以上傳與刪除資料
如果要更改密碼,方式如下:

登入後點選如下圖示,然後選擇[個人設定]
更改密碼


如有任何其他問題,歡迎洽詢資訊組  分機:715

2016年7月1日 星期五

搬教室時電腦處理注意事項

搬電腦時要注意的事項與說明


備分自己的資料

備份及還原IE我的最愛:請到C槽→使用者→user資料夾,裡面會看到[我的最愛]資料夾,請備份這個資料夾,到新電腦時,再將此資料夾放在同樣的位置,取代原本的[我的最愛]資料夾即可。

備份及還原chrome書籤:開啟chrome→點選右上角Chrome 選單圖示→選取 [書籤]→選取 [書籤管理員]→選取 [整理]→選取 [將書籤匯出為HTML檔案]→選擇存放位置儲存。到新電腦時,依照同樣步驟,但最後一個步驟選擇 [從HTML檔案匯入書籤]→選擇剛剛匯出的檔案→選取 [開啟]。匯入後可以在左邊整理一下書籤。

刪除自己的資料

重要資料或牽涉個資的資料一定要刪除,最好是全數刪除。刪除D槽資料時,要記得再到垃圾桶刪除,或者按住shift直接刪除(不會到垃圾桶)。刪除時請不要用格式化的方式刪除,因為D槽放有隱藏的系統備份檔,若格式化系統備份檔會被刪除。

系統還原

系統還原會將電腦還原到配發電腦時的狀態,所以C槽跟桌面的資料都會不見,IE的我的最愛以及Google chrome的書籤也都會消失,且系統更新跟防毒更新都會回到配發時的狀態,所以前幾次使用電腦時,開機跟關機都可能會非常久,因為電腦在做系統與防毒的更新。系統還原一定要做,因為老師們這兩年來使用電腦時,可能在登入某網站時不小心點選了記憶密碼,則帳號密碼就會留在C槽裡。系統還原可以清除C槽所記憶的帳號與密碼。
搬電腦時要注意的事項與說明


備分自己的資料

備份及還原IE我的最愛:請到C槽→使用者→user資料夾,裡面會看到[我的最愛]資料夾,請備份這個資料夾,到新電腦時,再將此資料夾放在同樣的位置,取代原本的[我的最愛]資料夾即可。

備份及還原chrome書籤:開啟chrome→點選右上角Chrome 選單圖示→選取 [書籤]→選取 [書籤管理員]→選取 [整理]→選取 [將書籤匯出為HTML檔案]→選擇存放位置儲存。到新電腦時,依照同樣步驟,但最後一個步驟選擇 [從HTML檔案匯入書籤]→選擇剛剛匯出的檔案→選取 [開啟]。匯入後可以在左邊整理一下書籤。

刪除自己的資料

重要資料或牽涉個資的資料一定要刪除,最好是全數刪除。刪除D槽資料時,要記得再到垃圾桶刪除,或者按住shift直接刪除(不會到垃圾桶)。刪除時請不要用格式化的方式刪除,因為D槽放有隱藏的系統備份檔,若格式化系統備份檔會被刪除。

系統還原

系統還原會將電腦還原到配發電腦時的狀態,所以C槽跟桌面的資料都會不見,IE的我的最愛以及Google chrome的書籤也都會消失,且系統更新跟防毒更新都會回到配發時的狀態,所以前幾次使用電腦時,開機跟關機都可能會非常久,因為電腦在做系統與防毒的更新。系統還原一定要做,因為老師們這兩年來使用電腦時,可能在登入某網站時不小心點選了記憶密碼,則帳號密碼就會留在C槽裡。系統還原可以清除C槽所記憶的帳號與密碼。

2016年6月22日 星期三

如何拒絕從win7更新到win10



1.前言

雖然可以大膽預測未來是win10的世界,但是win10畢竟是最新的作業系統,很多軟體無法在win10上穩定運作,且在操作上仍需一段時間才能適應,微軟說升級是安全的,資料都會保留,但本校有很多案例是升級後桌面資料都不見,甚至更升級失敗電腦完全不能使用,再說win7仍是安全的作業系統,因為win7的安全性更新維持到 2020 年 1 月 14 日為止,所以資訊組建議大家不要升級win10,等win7截止安全性更新,資訊組會想辦法將全校升級成win10(教育局已購買win10授權)

但能說不升級就不升級嗎?隨著升級截止日的逼近(Windows 10 免費升級到期日 7 月 29 日),微軟的作法越來越極端,已經設下陷阱讓你不知不覺的同意排程更新,也就是說當你有一天在用電腦時,電腦就重新開機升級了,你正在做的事情可能都還來不及存檔就被迫升級了。

Windows 10 免費升級到期日 7 月 29 日,之後如果想要升級 Windows 10 作業系統,就得花費 119 美元另外購買,所以家裡的電腦可以考慮,但學校的電腦請不要。

2.拒絕更新win10方法

網路上方法很多,有的很複雜,最簡單的就是使用Never 10這個小軟體

軟體名稱:Never 10
官方網址:https://www.grc.com/never10.htm
下載點:https://www.grc.com/files/never10.exe

下載執行後你可能看到下面幾種圖

Snapshot1
圖一:代表你的作業系統不是win7或win8,這程式沒用。

Snapshot2
圖二:如果有出現Remove Win10 Files按鈕,代表你的電腦被下載win10了,等待某一天強制升級,這時請點選此按鈕,就可將高達6G多的win10作業系統檔案刪除。另外紅色的字是提醒你目前的win7沒有更新到最新,Install Update按鈕就給他按下去吧。

Snapshot3
圖三:代表win10的更新會持續稍擾你,設陷阱讓你更新。請點選Disable Win10 Upgrade按鈕。接著就會變成圖四畫面。如果電腦被下載win10檔案,請點選Remove Win10 Files按鈕(如果有的話)

Snapshot4
圖四:代表win10更新訊息不會跑出來稍擾你了,你也不用擔心會更新成win10了,但在更新截止日前,仍可按Enable Win10 Upgrade更新(最好不要),如果電腦被下載win10檔案,請點選Remove Win10 Files按鈕(如果有的話)



1.前言

雖然可以大膽預測未來是win10的世界,但是win10畢竟是最新的作業系統,很多軟體無法在win10上穩定運作,且在操作上仍需一段時間才能適應,微軟說升級是安全的,資料都會保留,但本校有很多案例是升級後桌面資料都不見,甚至更升級失敗電腦完全不能使用,再說win7仍是安全的作業系統,因為win7的安全性更新維持到 2020 年 1 月 14 日為止,所以資訊組建議大家不要升級win10,等win7截止安全性更新,資訊組會想辦法將全校升級成win10(教育局已購買win10授權)

但能說不升級就不升級嗎?隨著升級截止日的逼近(Windows 10 免費升級到期日 7 月 29 日),微軟的作法越來越極端,已經設下陷阱讓你不知不覺的同意排程更新,也就是說當你有一天在用電腦時,電腦就重新開機升級了,你正在做的事情可能都還來不及存檔就被迫升級了。

Windows 10 免費升級到期日 7 月 29 日,之後如果想要升級 Windows 10 作業系統,就得花費 119 美元另外購買,所以家裡的電腦可以考慮,但學校的電腦請不要。

2.拒絕更新win10方法

網路上方法很多,有的很複雜,最簡單的就是使用Never 10這個小軟體

軟體名稱:Never 10
官方網址:https://www.grc.com/never10.htm
下載點:https://www.grc.com/files/never10.exe

下載執行後你可能看到下面幾種圖

Snapshot1
圖一:代表你的作業系統不是win7或win8,這程式沒用。

Snapshot2
圖二:如果有出現Remove Win10 Files按鈕,代表你的電腦被下載win10了,等待某一天強制升級,這時請點選此按鈕,就可將高達6G多的win10作業系統檔案刪除。另外紅色的字是提醒你目前的win7沒有更新到最新,Install Update按鈕就給他按下去吧。

Snapshot3
圖三:代表win10的更新會持續稍擾你,設陷阱讓你更新。請點選Disable Win10 Upgrade按鈕。接著就會變成圖四畫面。如果電腦被下載win10檔案,請點選Remove Win10 Files按鈕(如果有的話)

Snapshot4
圖四:代表win10更新訊息不會跑出來稍擾你了,你也不用擔心會更新成win10了,但在更新截止日前,仍可按Enable Win10 Upgrade更新(最好不要),如果電腦被下載win10檔案,請點選Remove Win10 Files按鈕(如果有的話)

2016年6月19日 星期日

淺談物聯網

物聯網(Internet of Things, IoT)


1.物聯網的概念

物聯網概念起源於1995年比爾蓋茲(未來之路)一書,只是當時很多設備沒有發展,因此未引起重視。物聯網就是把設備(含有感知器,感知器有無線上網與記憶功能等)裝到物件上(有生命或者無生命),並通過無線網路把物件都連接起來,因此人跟人,人跟物件(例如透過遠端遙控物件),物件跟物件之間全部都可以透過無線網路溝通了,因此也賦予物件有智能的能力。

物聯網可應用在交通、醫療、家居、學習等等服務,幾乎是生活上所有服務。未來的世界就是物聯網的世界,背後則是龐大的商機。

2.感知器(感知層)

(1)無線射頻技術(Radio-frequency Identification, RFID)標籤及讀寫器
此種技術應用生活上隨處可見,讀寫器透過無線電的訊號識別特定的標籤,並讀寫相關數據於標籤。例如:悠遊卡讀卡機(讀寫器)與悠遊卡(標籤),圖書館借還書,ETC。優點則是低成本、低耗能、安全性高、不易壞、便利。
(2)感測器(sensor):溫度、濕度、亮度、壓力、音量感測器等。便宜!主要是對特定場景收集資料與監控。
(3)嵌入式技術:想成一部超小功能又簡單的電腦加裝在物件上,上面有感測器也可無線傳輸。

感知器可以互相通訊整合與分析資料,然後傳送到人或物件(利用無線傳輸),感知器上的無線網路傳輸主要有2G、3G、4G、wifi、藍芽、Zigbee(網路層)等。不同的無線通訊技術要怎麼溝通,則是標準與技術上的問題。

3.物聯網基本運作

(1)物件感應到了(2)會自己有動作(智能)(3)並且收集訊息傳給你(例如傳到你手機)或其他物件(4)然後你可以控制物件。(應用層)

4.物聯網的應用

物聯網的使用案例非常多,以下簡單介紹3個
(1)澆水器有濕度感測器,偵測到濕度低,就會澆水,順便把資訊傳到你手機(透過4G),你可以知道用多少水,水費等資訊(透過APP計算)。你也可以透過手機去控制要澆多少水。
(2)生病的老年人身上裝感測器(測量血壓、脈搏、心跳等),如果感測到異常,設備就會將資訊透過4G傳給所有設定的家人,且也會傳到醫院,因此醫院馬上組醫療團隊,救護車馬上出發。家屬也能在第一時間知道並做準備。
(3)歐盟的(emergency)e-call汽車警報系統:車子上裝感測器,發生撞擊,感測器會偵測到並透過GSM(2G手機的無線傳輸技術)傳到緊急呼叫中心、醫療單位、警察相關單位。他們會知道事故位置,因為也會傳輸GPS資料,因此可以加快急救動作。

5.物聯網與雲端運算技術(路層)

IBM負責物聯網技術研發領導工作的王雲指出,要讓物聯網發揮真正價值,是資料上傳網路後的資料分析及運用方式,這些資料運算分析必須仰賴後端強大系統進行資料優化分析,否則,必將出現資料氾濫、難以運用的問題。(想像一下國際研究暨顧問機構gartner預測2020年物聯網裝置數量高達250億個),為了處理這些巨量的原始資料,雲端運算將成為物聯網大規模應用的關鍵技術。雲端運算將所有感知器收集到的資料集中於資料中心(一個雲端可能數萬台電腦在運作-分散式系統,王雲建議用基地台)進行處置,再透過網路將服務延伸至更多的端點。

6.與物聯網相關的其他技術

(1)Electronic Product Code global Network(EPC globalNetwork)-RFID技術的網路架構
(2)一維條碼與二維條碼(包含QRcode)
(3)NFC近場通訊技術(電子錢包)
(4)感測器架構(記憶模組、通訊模組、微處理器、感測模組、電源供應模組)
(5)6LWPAN(精簡版的IPv6)

7.IBM物聯網應用影片




引用資料
[1]張志勇, 翁仲銘, 石貴平, and 廖文華, 物聯網概論: 臺北市: 碁峰資訊股份有限公司, 2013.
[2]IBM院士王雲談物聯網發展趨勢-http://www.ithome.com.tw/node/63845
[3]圖片來源:由Wilgengebroed on Flickr [CC BY 2.0  (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], 通過維基共用資源

物聯網(Internet of Things, IoT)


1.物聯網的概念

物聯網概念起源於1995年比爾蓋茲(未來之路)一書,只是當時很多設備沒有發展,因此未引起重視。物聯網就是把設備(含有感知器,感知器有無線上網與記憶功能等)裝到物件上(有生命或者無生命),並通過無線網路把物件都連接起來,因此人跟人,人跟物件(例如透過遠端遙控物件),物件跟物件之間全部都可以透過無線網路溝通了,因此也賦予物件有智能的能力。

物聯網可應用在交通、醫療、家居、學習等等服務,幾乎是生活上所有服務。未來的世界就是物聯網的世界,背後則是龐大的商機。

2.感知器(感知層)

(1)無線射頻技術(Radio-frequency Identification, RFID)標籤及讀寫器
此種技術應用生活上隨處可見,讀寫器透過無線電的訊號識別特定的標籤,並讀寫相關數據於標籤。例如:悠遊卡讀卡機(讀寫器)與悠遊卡(標籤),圖書館借還書,ETC。優點則是低成本、低耗能、安全性高、不易壞、便利。
(2)感測器(sensor):溫度、濕度、亮度、壓力、音量感測器等。便宜!主要是對特定場景收集資料與監控。
(3)嵌入式技術:想成一部超小功能又簡單的電腦加裝在物件上,上面有感測器也可無線傳輸。

感知器可以互相通訊整合與分析資料,然後傳送到人或物件(利用無線傳輸),感知器上的無線網路傳輸主要有2G、3G、4G、wifi、藍芽、Zigbee(網路層)等。不同的無線通訊技術要怎麼溝通,則是標準與技術上的問題。

3.物聯網基本運作

(1)物件感應到了(2)會自己有動作(智能)(3)並且收集訊息傳給你(例如傳到你手機)或其他物件(4)然後你可以控制物件。(應用層)

4.物聯網的應用

物聯網的使用案例非常多,以下簡單介紹3個
(1)澆水器有濕度感測器,偵測到濕度低,就會澆水,順便把資訊傳到你手機(透過4G),你可以知道用多少水,水費等資訊(透過APP計算)。你也可以透過手機去控制要澆多少水。
(2)生病的老年人身上裝感測器(測量血壓、脈搏、心跳等),如果感測到異常,設備就會將資訊透過4G傳給所有設定的家人,且也會傳到醫院,因此醫院馬上組醫療團隊,救護車馬上出發。家屬也能在第一時間知道並做準備。
(3)歐盟的(emergency)e-call汽車警報系統:車子上裝感測器,發生撞擊,感測器會偵測到並透過GSM(2G手機的無線傳輸技術)傳到緊急呼叫中心、醫療單位、警察相關單位。他們會知道事故位置,因為也會傳輸GPS資料,因此可以加快急救動作。

5.物聯網與雲端運算技術(路層)

IBM負責物聯網技術研發領導工作的王雲指出,要讓物聯網發揮真正價值,是資料上傳網路後的資料分析及運用方式,這些資料運算分析必須仰賴後端強大系統進行資料優化分析,否則,必將出現資料氾濫、難以運用的問題。(想像一下國際研究暨顧問機構gartner預測2020年物聯網裝置數量高達250億個),為了處理這些巨量的原始資料,雲端運算將成為物聯網大規模應用的關鍵技術。雲端運算將所有感知器收集到的資料集中於資料中心(一個雲端可能數萬台電腦在運作-分散式系統,王雲建議用基地台)進行處置,再透過網路將服務延伸至更多的端點。

6.與物聯網相關的其他技術

(1)Electronic Product Code global Network(EPC globalNetwork)-RFID技術的網路架構
(2)一維條碼與二維條碼(包含QRcode)
(3)NFC近場通訊技術(電子錢包)
(4)感測器架構(記憶模組、通訊模組、微處理器、感測模組、電源供應模組)
(5)6LWPAN(精簡版的IPv6)

7.IBM物聯網應用影片




引用資料
[1]張志勇, 翁仲銘, 石貴平, and 廖文華, 物聯網概論: 臺北市: 碁峰資訊股份有限公司, 2013.
[2]IBM院士王雲談物聯網發展趨勢-http://www.ithome.com.tw/node/63845
[3]圖片來源:由Wilgengebroed on Flickr [CC BY 2.0  (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], 通過維基共用資源

 
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